Критеризация и способы деэскалации кризиса системы высшего образования в Российской Федерации

Авторы

  • Седа Витальевна Лескина Автор
  • Наталья Юрьевна Коротина Автор

Ключевые слова:

higher education, crisis of education, criteria of crisis, fallout from the crisis, de-escalation

Аннотация

В статье изложен авторский взгляд на проблему кризиса системы высшего образования в России с позиций компаративно-эмпирического восприятия процесса образования, с называнием критериев кризиса изучаемой системы и потенциальных способов его деэскалации.

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Загрузки

Опубликован

2016-06-15

Выпуск

Том 62 № 6 (2016)

Раздел

Статьи

Как цитировать

Лескина С.В., Коротина Н.Ю. Критеризация и способы деэскалации кризиса системы высшего образования в Российской Федерации // Социум и власть. 2016. Т. 62, № 6. С. 25–28.