Тиллманнс, Мария Да Венза. «Как философствование с детьми способствует развитию проприоцепции мышления и эмоционального интеллекта». Социум и власть, т. 81, вып. 1, январь 2020 г., сс. 96-103, https://doi.org/10.22394/1996-0522-2020-1-96-103.